Se identificaron las estructuras de codificación del conocimiento aplicados en los postgrados de las instituciones universitarias públicas de la Costa Oriental del Lago, bajo una metodología descriptiva, con diseño de campo, no experimental y transversal. La información se recolecto a través de un cuestionario contentivo de 9 ítems, con escala tipo Likert, siendo los informantes 37 profesores investigadores que dictan clases en los postgrados, y que a la vez estén activos como investigadores adscritos a algún centro de investigación. El cuestionario fue validado por expertos y la confiabilidad calculada por la formula Alfa de Cronbach cuyo resultado fue 0,92. El análisis de datos se realizó con base a la frecuencia relativa y la media aritmética. Se concluye que existe alta aplicación de la planificación y estructuración del conocimiento, captura del conocimiento y codificación del conocimiento en sistemas que permiten el desarrollo de la gestión del conocimiento.
The knowledge coding structures applied in the postgraduate courses of the public university institutions of the Eastern Coast of the Lake were identified, under a descriptive methodology, with a field design, not experimental and transversal. The information was collected through a questionnaire containing 9 items, with a Likert-type scale, with the informants being 37 research professors who teach classes in postgraduate studies, and who are at the same time active as researchers attached to a research center. The questionnaire was validated by experts and the reliability calculated by Cronbach's Alpha formula, whose result was 0.92. Data analysis was performed based on relative frequency and arithmetic mean. It is concluded that there is a high application of knowledge planning and structuring, knowledge capture and knowledge coding in systems that allow the development of knowledge management.
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