El trabajo de campo en la enseñanza de las Ciencias Naturales

• Autores: Marina Mir, Jaume Terradas
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 37, 1978, págs. 24-25
• Idioma: español
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• Resumen

  • Reflexiones sobre la experiencia pedagógica de enseñanza de las Ciencias Naturales, basada en el trabajo de campo. Los itinerarios de la naturaleza es el tipo de equipamiento utilizado. El objetivo es ofrecer recorridos breves, con buena información de base y guías de campo con actividades concretas a realizar. La preparación deficitaria del profesorado para este tipo de trabajo, junto con la escasez de material de información, constituyen dos de los principales problemas.