En este artículo, se investigan los efectos psicosociales que produce la jubilación en el transcurso del tiempo en el adulto mayor. Para tratar esta temática nos enfocamos a dos variables: la autoestima y el apoyo social, utilizando el Test de Autoestima de Coopcrsmith para adultos y el Esquema Modificado de la Entrevista sobre Apoyos Sociales de Arizona (ASSIS). La muestra estuvo compuesta por 80 adultos mayores, 40 profesional es y 40 técnicos - secundarios que jubilaron en el año 1995 y 2000, afiliados al INP de la Región Metropolitana. Los resultados concluyen que los adultos mayores del año 2000 poseen mejores niveles de autoestima hogar, general y laboral. En lo que se refiere a los niveles de apoyo social en el área material tanto los jubilados profesionales en el año 1995 como 2000 no cuentan con este apoyo, sin embargo los técnicos - secundarios cuentan con este apoyo minoritariamente. En cuanto a asistencia física ambos grupos no poseen en su mayoría este tipo de apoyo aunque los jubilados en el año 1995 se encuentran más desprovistos ya que, están más solos. Finalmente se concluye con un llamado para fomentar las investigaciones con este grupo etario.
The article investigates psychosocial effects of retirement overtime in senior adults. To deal with this topic we focused in two variables: sclf-estcem and social support, using Coopersmith Self-Esteem test for adults and Modified Schcme of the Arizona Social Support Intervicw (ASSIS). The sample was comprised of 80 senior adulls, 40 professionals and 40 tcchnicians, who rctired in 1995 and 2000, affiliatcd to the INP of the Metropolitan Region. The results show that those who retired in 2000 have higher levels of home, general, and work Self-Esteem. Regarding social support lcvels in thc material arca, tJ1e professionals retircd in 1995 y 2000 do not have this support, however the tcchicians count minoritarily with il. Regarding physical assistancc, most of thc individuals in both groups do not have this type of support, although thosc who retircd in 1995 are more deprived because they are more alone. Finally, the article concludes with a cal! to promote research with this age troup.
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