Análisis de las concepciones que subyacen en el término Preescolar. El primer período loasocia con la guardería, y el segundo con el Parvulario. Va desde posiciones poco interesa-das en su generalización, hasta las que señalan nuevos objetivos, métodos y propuestaspara la formación del personal especializado. También se incluyen los aspectos institucionalesde un nivel de escolaridad que tiene su propio valor.
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