Neoliberalismo y discurso: una lectura sociocrítica a la política de reinserción social de jóvenes en situación de infracción de ley en Chile

• Reyes González, Carlos ^[1] ; Durán Martínez, Felipe ^[2]
  1. [1] Universidad Iberoamericana de Ciencias y Tecnología

     Universidad Iberoamericana de Ciencias y Tecnología

     Nicaragua

     
  2. [2] Universidad Tecnológica Metropolitana

     Universidad Tecnológica Metropolitana

     Santiago, Chile

     
• Localización: Ultima década, ISSN 0718-2236, ISSN-e 0717-4691, Vol. 26, Nº. 49, 2018 (Ejemplar dedicado a: Diciembre), págs. 128-147
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Neoliberalismo e discurso: uma leitura sociocrítica da política de reinserção social de jovens em situação de infração de lei no Chile
  • Neoliberalism and discourse: a socio-critical reading of the social reintegration policy for young law offenders in Chile
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• Resumen
  • español

    El presente artículo constituye un extracto de una investigación Crítica Documental (Hochman y Montero, 2005), realizada al total de documentos de orientaciones técnicas que el Servicio Nacional de Menores implementa para llevar a cabo lo mandatado por la Ley de Responsabilidad Penal Adolescente (LRPA 20.084) en Chile.1 El valor de este análisis lo otorga el carácter rector de los documentos analizados, los que constituyen las directrices generales que los programas de reinserción social juvenil deben seguir, tanto para su ejecución como para su adjudicación (licitación). Esta investigación utilizó como método de estudio un análisis hermenéutico crítico (Fairclough, 2003), pues se buscó relacionar los elementos discursivos a ser estudiados en conexión con los fenómenos sociales y políticos en los cuales estos se insertan. Se caracteriza al contexto sociopolítico chileno en función de lo que Garretón (2012) denomina como un «neoliberalismo corregido», en el cual se presentan ciertos rasgos de un sistema neoliberal. Se incorporaron al análisis conceptos foucaultianos del poder para explicar los atributos elementales de este tipo de gobiernos (Foucault, 2007). Este artículo concluye respondiendo afirmativamente a la hipótesis general de la investigación, que refiere que las políticas de intervención en reinserción penal adolescente en Chile son dispositivos de poder que buscan, velada o explícitamente, mantener y reproducir el modelo neoliberal como régimen gubernamental de vida dominante, a partir del disciplinamiento social de la población juvenil en cuestión.

  • English

    The present article is an extract of a Critical Documentary research (Hochman and Montero, 2005) performed to the total of the technical guidance documents implemented by the National Service of Minors (SENAME) to carry out the mandates of Adolescent Juvenile Criminal Liability Law (LRPA 20.084) in Chile. The value of this analysis is provided by the guiding nature of the documents analyzed, stating the general guidelines to be followed by youth social reintegration programs, both for their execution and for their adjudication (bidding). The method of study for this research was a critical hermeneutic analysis (Fairclough, 2003) since it is sought to establish a relationship between the discursive elements to be studied and the social and political phenomena in which they are inserted. The Chilean socio-political context is characterized in terms of what Garretón (2012) defines as a "corrected neoliberalism", presenting certain features of a neoliberal system. Foucauldian concepts of power were incorporated into the analysis to explain the essential attributes of this type of government (Foucault, 2007). The article concludes by confirming the general research hypothesis, by stating that intervention policies in penal reintegration of adolescents in Chile are devices of power that seek, either veiled or explicitly, to maintain and reproduce the neoliberal model as the dominant governmental regime of life by means of social discipline of the youth population in question.

  • português

    Este artigo constitui um extrato de uma pesquisa Documental Crítica (Hochman e Montero, 2005) realizada a todos os documentos de orientações técnicas que o Serviço Nacional de Menores implementa para realizar o decretado pela Lei de Responsabilidade Penal de Adolescentes (LRPA 20.084) no Chile. O valor da análise é outorgado pelo caráter orientador dos documentos analisados, os que constituem as diretrizes gerais que os programas de reinserção social juvenil devem seguir, tanto para sua execução quanto para sua adjudicação (licitação). Para realizar esta pesquisa foi utilizado como método de estudo uma análise hermenêutica crítica (Fairclough, 2003) pois tentou relacionar os elementos discursivos a serem estudados em conexão com os fenômenos sociais e políticos nos quais estes estão inseridos. É caracterizado o contexto sociopolítico chileno em termos do que Garretón (2012) chama de “neoliberalismo corrigido”, no qual são apresentadas certas características de um sistema neoliberal. Conceitos foucaultianos do poder foram incorporados à análise para explicar os atributos elementares deste tipo de governo (Focault, 2007). Este artigo conclui respondendo afirmativamente à hipótese geral da pesquisa que menciona que as políticas de intervenção em reinserção dos adolescentes em conflito com a lei no Chile são dispositivos de poder que procuram, dissimulada ou explicitamente, manter e reproduzir o modelo neoliberal como regime governamental de vida dominante a partir do disciplinamento social da população juvenil em questão.