El presente estudio muestra una metodología de aplicación en la elaboración de proyectos BIM (Building Information Modeling) de forma colaborativa con el objetivo de evaluar la eficacia del uso de entornos virtuales en procesos participativos de diseño. Se describe el caso de estudio realizado con estudiantes de las escuelas de arquitectura de tres universidades de España y México formando grupos que diseñarán propuestas conjuntamente para un nuevo equipamiento social en el municipio de Llavaneras. Las propuestas responderán a los requerimientos resultantes de la consulta popular realizada a través de un proceso participativo con entidades sociales y ciudadanos de la localidad. Este caso de estudio está enmarcado en un proyecto más amplio que aborda la simulación virtual para el análisis de la percepción espacial de estudiantes de arquitectura y evaluación de datos cualitativos resultantes de la experiencia de los usuarios. Se plantean varias actividades que incluyen el diseño con ...
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