Optimización de las prácticas clínicas en el aprendizaje de ginecología y obstetricia por el alumno de medicina
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[1] Universidad de Murcia
Universidad de Murcia
Murcia, España
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- Localización: II Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Murcia, 20 y 21 de febrero de 2014, 2014, ISBN 978-84-695-9705-7, págs. 583-591
- Idioma: español
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Resumen
- español
En esta comunicación nos proponemos transmitir nuestra experiencia de evaluación de prácticas clínicas hospitalarias en las asignaturas de Obstetricia y Ginecología, mediante la utilización de un libro o cuadernillo de prácticas clínicas. Hemos implantado este sistema de evaluación recientemente ante la problemática para evaluar la realización y el aprovechamiento de las prácticas en el hospital por parte de los alumnos. La escasez de recursos docentes en el ámbito hospitalario, la presión asistencial a la que se encuentran sometidos los médicos-docentes así como la necesidad de atender satisfactoriamente la formación de los alumnos en el ámbito clínico han sido los retos a los que nos hemos enfrentado y que hemos intentado resolver mediante la cumplimentación de un libro de prácticas clínicas que sirva de guía en la realización de las prácticas tanto a los alumnos como a los médicos que colaboran en la docencia
- English
The aim of this communication is to report our experience evaluating hospital clinicalpractice in the subjects of Obstetrics and Gynecology using a booklet of clinicalpractice. We have recently implemented this evaluation system in order to improvethe performance and utilization of hospital practice by students. We have faced manychallenges at the hospital area as shortage of teaching resources, medical workload,inexperience in assisting students… So, we designed a booklet of clinical practice tobe used as a guide for students and medical doctors. This resource has contributesto enhance teaching at hospital and to make easy the evaluation of this activity
- español
