En entornos intensivos en información como son los actuales, la dificultad radica en ser capaz de identificar la información realmente relevante y poder transformarla en conocimiento útil para la toma de decisiones. En ese contexto, es necesario que los estudiantes adquieran destrezas para un manejo eficiente de la información. Paralograrlo, existen numerosas herramientas tecnológicas que favorecen la adquisición delas competencias relacionadas con el manejo de la información. En este trabajo se presenta un estudio sobre el nivel de conocimiento y utilización de herramientas informáticas que pueden resultar de mayor ayuda para los estudiantes universitarios en las distintas fases de la adquisición de competencias del manejo de la información(CMI). El estudio se realizó sobre una muestra de estudiantes del Grado de Administración de Empresas, buscando la identificación del perfil y de las competenciasTIC y poder descubrir las carencias sobre el manejo de herramientas adecuadas en lagestión de la información
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