Aplicación del GDS Amadeus los estudios de turismo

• Almudena Barrientos ^[1]
  1. [1] Universidad de La Laguna

     Universidad de La Laguna

     San Cristóbal de La Laguna, España

     
• Localización: IV Foro Internacional de Turismo Maspalomas Costa Canaria / coord. por Juan Manuel Benítez del Rosario, Antonio González Molina, Claudia Breede Eyzaguirre, 2016, ISBN 978-84-9042-301-1, págs. 144-153
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    El Plan de Estudios del Grado en Turismo de la Universidad de La Laguna no incluye asignaturas que tengan relación práctica con ningún sistema informático. La excepción la encontramos en una asignatura del tercer año de estudios con el nombre de Sistemas de Información para la Gestión. Se trata de una asignatura teórica, no obstante, en la Escuela Universitaria de Turismo Iriarte, se ha añadido una parte práctica que creemos necesaria para el futuro profesional de nuestros alumnos. Las TIC´s ejercen una influencia cada vez mayor en nuestros jóvenes ofreciendo la posibilidad de experimentar, de resolver problemas, de manejar todo tipo de datos y de simular situaciones reales. Hemos encontrado con el GDS (Global Distribution System) AMADEUS la posibilidad de que el alumno aprenda prácticamente en tiempo real cómo generar una reserva aérea. El disponer de Amadeus en la Escuela nos permite simular actuaciones que en un futuro a corto plazo, los alumnos deberán realizar con economía de tiempo y sin margen de error.

  • English

    Currently, the subjects that make up the Tourism Grade Study Plan in La Laguna University dont have any practical relation with any computer system. We only find the exception in a third year degree subject named Information Systems for Management. It is an apparently theoretical subject, nonetheless, in the Iriarte University School of Tourism a fundamentally practical part has been added which webelieve is necessary for the development of our pupils professional future. TIC´s are among the day to day of all of us in society and they exercise a growing influence on our youth offering the possibility ofexperimenting, of resolving problems, of handling all kinds of data and of simulating real life situations. We´ve found that with GDS (Global distribution system) AMADEUS offers the possibility that the pupilcan practically in real time generate an Air Reserve. Having Amadeus allows us to simulate performances that in a short-term future, pupils should be able to perform in a reduced time span and without margin of error.