Retos cooperativos aplicados al módulo psiquiátrico de un centro penitenciario
- Autores: Amaia Etxeberria, Jordi Martínez, Bernat Muñoz, Carme Rubio
- Localización: Actes 10è Congrés Internacional d'Activitats Físiques i Cooperatives, 2016, ISBN 978-84-942907-6-3, págs. 562-577
- Idioma: español
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Resumen
A menudo se relacionan los retos cooperativos con la formación de niños, niñas y jóvenes mediante actividades lúdicas y de aprendizaje. En consecuencia, el ámbito donde más predomina esta metodología de trabajo es en el educativo. A lo largo de la siguiente comunicación, se pretende presentar un escenario diferente donde poner en práctica los retos cooperativos. El programa de intervención socioeducativa mediante la Educación Física tiene lugar en el Módulo Psiquiátrico del Centro Penitenciario La Model, que se encuentra en el barrio del “Eixample” de Barcelona. La Model es un centro preventivo de hombres con una población de 1500 personas, las cuales supuestamente han cometido un delito y están temporalmente privadas de libertad a la espera de ser juzgadas. Después de un periodo de implementación de dos años, hemos hecho un primer análisis sobre el impacto de la aplicación de los retos cooperativos en el módulo
