Avances cooperativos en balón con pie

• Autores: Emilio Arranz Beltrán
• Localización: Actes 10è Congrés Internacional d'Activitats Físiques i Cooperatives, 2016, ISBN 978-84-942907-6-3, págs. 642-655
• Idioma: español
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  • En este documento presento algunos avances que he ido asimilando a partir de varias experiencias en distintos colegios1 de enseñanza primaria a lo largo del curso 2015-16.

    Mi propósito ha sido investigar variaciones para que las actividades de balón con pie sean lo más cooperativas posible. Sin embargo algunas no llegan a ser cooperativas en su estado puro. Esto pasa muy especialmente con el deporte.

    No es excesivamente difícil hacer juegos y actividades de entrenamiento de balón con el pie de manera cooperativa. Sin embargo, frecuentemente se utiliza esta cooperación dentro del propio equipo para competir contra otro equipo.

    Ahí está gran parte de nuestro empeño. Conseguir realizar las habilidades deportivas y los deportes con el mínimo nivel de confrontación y el máximo nivel de cooperación.

    En este marco de referencia encontramos actividades tales como:

    1. Juegos.

    2. Actividades predeportivas de entrenamiento.

    3. Deportes.

    Procuramos desarrollar habilidades tales como:

    • RECEPCIONES. PARAR LA PELOTA.

    • CONDUCIONES.

    • PASES.

    • TIROS.LANZAMIENTOS.

    • REGATEO. FINTAS.

    E intentamos conseguir cualidades físicas como:

    • CONTROL Y DOMINIO DE LA PELOTA.

    • VELOCIDAD.

    • FUERZA.

    • RESISTENCIA.

    ice • PUNTERÍA