Junto a las razones que han promovido la realización de este taller sobre juegos de goma se recoge un marco teórico que comprende tanto su concepto y posible enfoque cooperativo, como los componentes esenciales del aprendizaje cooperativo en relación con el taller. En segundo lugar, se presenta la dinámica misma del taller y un lenguaje básico de goma elástica así como algunas ejemplificaciones de juegos
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