Resumen de El Plan Nacional
Análisis del Plan Nacional de Educación Especial en lo relativo a los criterios de integración escolar, a la sectorización de servicios y a diversas orientaciones educativas. En el punto de partida, está el derecho a la educación, independientemente de sus circunstancias personales de deficiencia o retraso. La Educación Especial debe impartirse en los centros ordinarios hasta que sea posible. Los deficientes han de recibir atención dentro de su medio natural. La individualización de la enseñanza es fundamental.
