El desarrollo de la profundidad del contenido agronómico en la formación del técnico medio de la especialidad agronomía

• Sosa Oliva, Yamilka ^[1] ; Bueno Montaña, Yury ^[2] ; Riverón Cabrera, Dayamí ^[1]
  1. [1] Universidad de Granma. Manzanillo, Granma, CUBA
  2. [2] Universidad de Granma. Granma, CUBA
• Localización: MIKARIMIN Revista Multidisciplinaria, ISSN-e 2528-7842, Vol. 1, Nº. 2, 2015 (Ejemplar dedicado a: Mayo-Agosto), págs. 53-68
• Idioma: español
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    El artículo tiene como objetivo ofrecer a los profesores encargados de la formación profesional de los técnicos medios en la especialidad Agronomía, un sistema de procedimientos, que sustentado en un modelo didáctico de la dinámica del proceso de enseñanza-aprendizaje de las asignaturas profesionales básicas contribuye al desarrollo de la profundidad del contenido agronómico. Responde al proyecto de investigación: “La creatividad en el perfeccionamiento del aprendizaje en la Educación Técnica y Profesional de la Universidad de Ciencias Pedagógica “Blas Roca Calderío”.PALABRAS CLAVE: Contenido agronómico; procedimientos; profundidad del contenido.

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    THE DEVELOPMENT OF THE DEPTH OF THE AGRONOMIC CONTENTS IN THE TRAINING OF THE TECHNICIAN IN AGRONOMYABSTRACTThe article has like objective to offer the entrusted professors the technical training of half technicians in the specialty Agronomy, a procedure system didactics than held in a didactic model of the dynamics of the process of teaching learning of professional basic subjects of study contributes to the development of the depth of the agronomic contents. The article answers to the fact-finding project: “Creativity in the perfecting of learning in Education Technician and Professional of University of Pedagogic Sciences Blas Roca Calderío”.KEYWORDS: Agronomic content; procedures; depth of the content.