Aspectos más significativos de la función de la Inspección, desde sus orígenes. La Inspección se sitúa en dos frentes: tareas de tipo técnico-pedagógico o control ideológico, y una supervisión administrativa. La configuración de la Inspección como función técnica se formalizó en el Real Decreto de 5 de mayo de 1913. Durante la II República, a la Inspección de Enseñanza Primaria y las Normales se le asignó una mayor responsabilidad. En el período franquista su labor se centraba en el control ideológico.
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