La autoestima como predictor de la calidad de vida en los mayores

• Autores: Chaxiraxi Melián Median, Carmen Barranco Expósito, Juan Manuel Herrera Hernández
• Localización: Portularia: Revista de Trabajo Social, ISSN 1578-0236, Vol. 4, 2004 (Ejemplar dedicado a: ¿Es posible otro mundo? V Congresos de Escuelas de Trabajo Social), págs. 171-178
• Idioma: español
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• Resumen
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    Este trabajo se centra en una muestra de 50 mayores (25 hombres y mujeres), en edades comprendidas entre 63 y 85 años y que acuden regularmente a un Centro de Día para mayores en el que participan en diversas actividades (educativas, ocio y tiempo libre, psicomotricidad, etc.) y a los que se les mide la autoestima mediante el AUT-17 (Herrero y Musitu, 1996) que mide tipos de autoestima como: autoestima familiar, autoestima social, autoestima emocional, autoestima intelectual, autoestima física y la autoestima global.

    Se destaca no existen diferencias relevantes en las puntuaciones respecto al genero, pero si en los tipos de autoestima. Puntúan alto (hombres y mujeres) en autoestima familiar (los contactos con la familia son satisfactorios) y social (acuden a un centro donde se mantienen relaciones interpersonales) y puntúan bajo ambos géneros en: autoestima intelectual (carencia de estudios y baja comprensión, unido al deterioro cognitivo), física (padecimiento de enfermedades debido a la edad) y emocional (gran parte son viudos o viudas y los elementos socioculturales condicionan el reinicio de nuevas relaciones afectivas). Se completa éste trabajo de investigación con las propuestas que hacen los autores desde el trabajo social clínico individual y grupal para mejorar la autoestima de los mayores.

  • English

    This work is a sample of 50 elderlies (25 men and women)in age take in 63 and 85.

    They go regularly to a Day Centre for elderlies in which can take part in several activities (educatives, free time and teisure…). This centre also measures theis self-esteem through the AUT-17 (Moreno and Musitu, 1996), which measures different kind of self-esteem, emotional self-esteem, intellectual self-esteem, emotional self-esteem, physical self-esteem and global self-esteem. This research work is completed with the proposals that the authors of clinical individual and group social work make te improve the self-esteem of the ederlies.