La historia familiar y las entrevistas a los abuelos como método para aprender historia de España

• Autores: Pablo Díaz Morlán
• Localización: Superando el COVID-19 en las aulas de historia económica / coord. por Leonardo Caruana de las Cagigas, Carlos Larrinaga Rodríguez, 2022, ISBN 978-84-338-6984-5, págs. 464-473
• Idioma: español
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• Resumen

  • El trabajo explica el método empleado en las clases prácticas la asignatura Historia Económica de España, siglos XIX y XX, que se imparte en 2º curso del grado de Economía de la Universidad de Alicante. Son unas prácticas basadas en los testimonios familiares de los alumnos acerca de sus vivencias durante el franquismo.