Cultura rural, educación escolar y dependencia campesina

• Autores: Jesús Contreras Hernández
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº Extra 17, 1976 (Ejemplar dedicado a: Suplemento 2º - La escuela rural: crónica de una marginación), págs. 8-11
• Idioma: español
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• Resumen

  • Caracterización de la cultura rural distinguiéndola de la campesina. Se denuncia una situación de dependencia campesina respecto a los núcleos urbano-industriales y se analizan los mitos del mundo rural, la ignorancia y el individualismo. La organización social explica esta ideología. Por último, frente al proceso de transformación del mundo rural, en los aspectos ecológicos, económicos, social e ideológicos, se proponen unas alternativas. También, se realizan unas reflexiones sobre el terreno escolar.