Transformar la escuela

• Autores: Jesús Palacios González
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 51, 1979, págs. 4-6
• Idioma: español
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• Resumen

  • Síntesis de una investigación en torno a las distintas corrientes de críticas de la escuela contemporánea. La inadecuación de la vieja escuela a la nueva sociedad, al centrarse en la transmisión de conocimientos; el divorcio entre la escuela-vida y el autoritarismo son algunas de las criticas realizadas a la escuela.