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Resumen de Implementación de metodologías de Aprendizaje Basado en Proyectos en la asignatura "Sistemas de Radionavegación".

Carlos Gómez Peña

  • El objetivo de este proyecto ha sido la implementación de metodologías de Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL, Project-based learning) en “Sistemas de Radionavegación”, asignatura de cuarto curso impartida en el Grado en Ingeniería de Tecnologías Específicas de Telecomunicación, Mención en Telemática (Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación de la Universidad de Valladolid). El PBL es una estrategia didáctica en la que los alumnos, organizados por grupos, aprenden a través de su investigación los conceptos de la asignatura. Nuestros resultadosmuestran que los alumnos están muy satisfechos con la asignatura en su conjunto, valorando muy positivamente la definición de objetivos, la metodología de enseñanza y el interés de la materia impartida. Además, consideran de gran utilidad el uso del PBL y la colaboración con sus compañeros. Por último, los alumnos señalan que las prácticas y los seminarios de la asignatura les han permitido desarrollar un conjunto de competencias transversales: trabajo en equipo, capacidad de aplicar los conocimientos teóricos a la práctica, resolución de problemas, comunicación oral y escrita, uso deInternet como fuente de información y capacidad para gestionar dicha información.


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