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Didáctica de la Lengua y la Literatura: elemento impulsor de la creatividad, democratización e interculturalidad de los profesionales docentes

    1. [1] Universidad de Valladolid

      Universidad de Valladolid

      Valladolid, España

  • Localización: Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 / coord. por Valentín Cardeñoso Payo, Alfredo Corell Almuzara, 2015, ISBN 978-84-608-7349-5, págs. 629-632
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • La sociedad actual, tan tecnologizada e internazionalizada, debe prestar especial atención a los profesionales docentes de todos los niveles, pues son ellos los que ofrecen a los ciudadanos los recursos y conocimientos necesarios para moverse en un mundo de intercomunicación a todos los niveles. Estos profesionales poseen lo que se ha denominado un área de conocimiento que resulta ser la mejor herramienta no solo vehicular, sino también cargada de contenido y que puede jugar con sus múltiples formas, para llevar a cabo ese objetivo educador: la didáctica de la lengua y la literatura. Esta área facilita el acceso a las fuentes de conocimientos, la corrección en la expresión, pero también fomenta la creatividad, el espíritu crítico, el diálogo, y la unión entre culturas. El objetivo de este proyecto consiste en conocer y utilizar las competencias de dicho área en distintos ámbitos europeos, funcionando así mismo como elemento democratizador y promotor del conocimiento intercultural en la formación continua de los profesionales docentes.


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