Diseño e implantación del prácticum del Grado en Trabajo Social: una experiencia del trabajo colaborativo en red
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[1] Universidad de Valladolid
Universidad de Valladolid
Valladolid, España
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- Localización: Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 / coord. por Valentín Cardeñoso Payo, Alfredo Corell Almuzara, 2015, ISBN 978-84-608-7349-5, págs. 63-64
- Idioma: español
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Resumen
La puesta en marcha del Prácticum del Grado en Trabajo Social supone abordar dos cuestiones importantes: la organización y gestión de una asignatura muy dinámica, en la que están muchos agentes implicados en todas sus fases y que precisa reforzar las estructuras de colaboración y coordinación entre todos ellos; la incorporación e integración de las TIC en la docencia, en el marco del EEES, donde la formación se orienta al logro de competencias, el aprendizaje autónomo del alumno/a, y la comunicación e intercambios significativos entre los agentes que intervienen. La superación adecuada de ambos retos redundará en una formación de calidad para los futuros graduados en Trabajo Social. Éste ha sido el objetivo fundamental del Proyecto de Innovación Docente realizado.
