Logopedia Prolingua. Proyecto Interdisciplinar para la promoción, innovación e internacionalización de la Logopedia.
-
-
[1] Universidad de Valladolid
Universidad de Valladolid
Valladolid, España
-
- Localización: Proyecto de innovación docente de la Universidad de Valladolid (UVa) de los años 2013-2014 y 2014-2015 / coord. por Valentín Cardeñoso Payo, Alfredo Corell Almuzara, 2015, ISBN 978-84-608-7349-5, págs. 257-260
- Idioma: español
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
-
Resumen
Introducción. El presente proyecto, de carácter multidisciplinar e interuniversitario, introduce la internacionalización en la actividad docente. Objetivos. 1. Promover la dimensión internacional y multilingüe en la titulación de Logopedia de ambas instituciones. 2. Contribuir al establecimiento del español como idioma de referencia de la logopedia en el ámbito internacional. Metodología. El proyecto se estructura en tres fases (inicial, media y final) y cinco paquetes de trabajo: PT1. Coordinación. PT2. Prolingua idiomas. PT3. Prolingua movilidad. PT4. Prolingua institucional. PT5. Publicaciones. Se ha obtenido una financiación parcial del proyecto presentado. Resultados. Se han desarrollado los Speech and Language Therapy Meetings, las asignaturas en: Inglés para logopedas y Designing materials for Speech and Language Therapy, y se ha introducido la dimensión internacional y multilingüe en los Trabajos de Fin de Grado. Se ha favorecido la integración de estudiantes extranjeros en España. Se ha participado activamente en el proyecto internacional NetQues. Conclusiones. 1. Durante el curso 2013-14 se ha fomentado el uso de la terminología profesional en inglés y español en estudiantes de logopedia. 2. Se ha consolidado un grupo de trabajo activo y motivado. 3. Las tecnologías de información y comunicación han favorecido la coordinación del proyecto. 4. Para favorecer la proyección internacional de las universidades participantes se requiere el diseño de un plan estratégico y el decidido apoyo institucional.
