Resumen de The role of modern language and educational technologies in a digital science

Nelya A. Deberdeeva, Maria A. Erofeeva, Ruben R. Kazaryan, Mikhail V. Gundarin, Elena V. Pronina, Irina Zh. Shakhmalova, Eleonora V. Egorova

• español

  Los procesos que observamos hoy en el ámbito económico, social, político y otros que se desarrollan no solo en nuestro país, sino en el mundo entero, tienen influencia en el sistema educativo. Este artículo tiene como objetivo divulgar el concepto de lenguaje moderno y tecnologías educativas y considerar la figura crítica: la personalidad del maestro. El método de investigación es el análisis y síntesis de las bases teóricas sobre el tema del lenguaje y las tecnologías educativas y el rol del docente en el proceso educativo. Con base en los resultados del estudio, se puede concluir que cualquier lenguaje y tecnología educativa que se introduzca en el proceso educativo puede integrarse precisamente a través de un docente altamente calificado y competente.

• English

  The processes that we observe today in the economic, social, political, and other spheres which take place not only in our country, but in the whole world, have influence on the education system. This article aims to disclose the concept of modern language and educational technologies and consider the critical figure - the teacher's personality. The research method is the analysis and synthesis of the theoretical basis on the issue of language and educational technologies and the role of a teacher in the educational process. Based on the study’s results, it can be concluded that any language and educational technology that is introduced into the educational process can be integrated precisely through a highly qualified and competent teacher.

• português

  Os processos que hoje observamos nas esferas econômica, social, política e outras que acontecem não só em nosso país, mas em todo o mundo, influenciam o sistema educacional. Este artigo tem como objetivo divulgar o conceito de linguagem moderna e tecnologias educacionais e considerar a figura crítica - a personalidade do professor. O método de pesquisa consiste na análise e síntese da fundamentação teórica sobre a problemática da linguagem e das tecnologias educacionais e o papel do professor no processo educativo. Com base nos resultados do estudo, pode-se concluir que qualquer linguagem e tecnologia educacional que seja introduzida no processo educacional pode ser integrada precisamente por meio de um professor altamente qualificado e competente.