Resumen de Innovación en la estimulación cognitiva integral a través del ábaco japonés: Método UCMAS a nivel curricular en educación infantil

• El Concepto Universal del Sistema de Aritmética Mental (UCMAS, por sus siglas en inglés Universal Concept of Mental Arithmetic System) es una representación moderna del arte ancestral de la aritmética mental. Un programa de desarrollo intelectual diseñado para estimular una utilización más completa del cerebro, especialmente del hemisferio derecho. El uso de una metodología determinada a través del ábaco sorobán japonés y unos recursos didácticos particulares, generan un modelo innovador y de gran eficacia. UCMAS incrementa la exactitud y velocidad en cálculos matemáticos, además de mejorar la memoria, atención y concentración. Ayuda a aumentar la capacidad de aprendizaje, lógica, análisis, investigación e imaginación . Garantiza el éxito escolar del niño desde la etapa de educación infantil hasta secundaria