Resumen de Estrategia didáctica para el desarrollo de las habilidades necesarias para la resolución de problemas de combinatoria en la matemática discreta

José Hilario Quintana Álvarez, Tito Diaz Bravo, Alejandro Rosete Suárez, Ivonne Almeida la O

• español

  En este artículo se presenta una estrategia didáctica dirigida al desarrollo de las habilidades necesarias para la resolución de problemas de combinatoria en la asignatura Matemática Discreta II de la Ingeniería en Ciencias Informáticas. A partir del análisis del estado del arte del tratamiento de la combinatoria en las carreras de Ingeniería Informática, en el que se destaca la aplicación de diagramas de árboles, el empleo de códigos y la utilización de la gamificación y las tecnologías de la información y la comunicación, se presentan los componentes de la nueva estrategia didáctica.

• English

  This article presents a didactic strategy aimed at developing the necessary skills for solving combination problems in the Discrete Mathematics II course in Computer Science Engineering. From the analysis of the state of the art of the treatment of the combination in the careers of Computer Engineering, which highlights the application of tree diagrams, the use of codes and the use of gamification and information and communication technologies, the components of the new didactic strategy are presented