Programa docente de técnicas de solución creativa para estudiantes de Ingeniería en Ciencias Informáticas

• Autores: Dagmaris Martínez Cardero, Mario González Arencibia
• Localización: Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, ISSN-e 2306-2495, Vol. 12, Nº. 6, 2019, págs. 28-39
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Creative solution techniques teaching program for Engineering students in Computer Science
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• Resumen
  • español

    La presente indagación aborda una propuesta de programa docente para el desarrollo de la creatividad en estudiantes de la especialidad de Ingeniería en Ciencias Informáticas, la idea central que se propone consiste en la importancia de intencionar este valor educativo en este ámbito como una fuente de productividad actual y futura, para el desarrollo del proceso de informatización del país. Esto está determinado por la manera en que la empresa creativa desde la informática se destaca por la capacidad de reorientación, la cual se refiere a la habilidad para observar los cambios del entorno como oportunidades y riesgos.

  • English

    The presentinquiryaddresses a proposalfor a teachingprogramfor the development of creativity in students of the specialty of ComputerScienceEngineering, the central idea thatisproposedconsists of the importance of intencionarthiseducationalvalue in thisarea as a source of current and futureproductivity, for the development of the process of computerization of the country. Thisisdetermined by the way in which the creativecompanyfrominformationtechnology stands outforitscapacityforreorientation, whichrefers to the ability to observe changes in the environment as opportunities and risks.