Resumen de Manual metodológico de pruebas físicas para estudiantes de 11-12 años de la unidad educativa maría de la merced de portoviejo, ecuador

Arnoldo Eliezer Alfonzo Marín

• español

  Las capacidades físicas juegan un papel fundamental dentro de la planificación de los contenidos de la educación física. El desarrollo equilibrado de estas capacidades es determinante en la formación integral del ser humano, además, garantiza la incorporación de futuros talentos a los equipos nacionales, es por ello, que resulta imprescindible cumplir con la etapa de detección del talento en las escuelas, específicamente en las edades entre 11 y 12 años que es la etapa donde muchos expertos recomiendan comenzar con el proceso específico deportivo. Mediante el método de revisión bibliográfica se logró hallar un baremo que estableció FEDENADOR en el año 2015 para la detección de talento en el Ecuador, no obstante, no se obtuvo evidencia científica que avale la aplicación de estas pruebas a nivel escolar en Portoviejo. Es a partir de ahí, que despierta el interés por elaborar un manual metodológico de Pruebas Física para ser aplicada en estudiantes juveniles 11-12 años de la Unidad Educativa María de la Merced Portoviejo, Manabí-Ecuador la cual sea referencia para todas las Unidades Educativas Religiosas Mercedarias y otras a nivel Nacional la cual permita detectar talentos, y además, permita a los docentes evaluar, controlar y reajustar las cargas físicas planificadas.

  PALABRAS CLAVE: Pruebas físicas; capacidades físicas; evaluación; detección.

• English

  METHODOLOGICAL MANUAL OF PHYSICAL TESTS FOR STUDENTS FROM 11 TO 12 YEARS IN THE MARIA DE LA MERCED HIGH SCHOOL OF PORTOVIEJO, ECUADOR ABSTRACT Physical abilities have a fundamental role in the contents planning of physical education. The balanced development of these capacities is a determining factor in the integral formation of the human being, in addition, guarantees the incorporation of future talents to the national teams, that is why, it is essential to comply with the stage of talent detection in schools, specifically in the ages between 11 and 12 years is the stage where many experts recommend starting with the specific sports process. Using the bibliographic review method, a scale was found that was established by FEDENADOR in 2015 for the detection of talent in Ecuador, however, no scientific evidence was obtained to support the application of these tests at the school level in Portoviejo. It is from there, that awakens interest in developing a methodological manual of physical tests to be applied to youth students from 11 to 12 years of the Maria de la Merced High School in Portoviejo, Manabí-Ecuador which is a reference for all educational-religious Mercedarias schools and others at the National level which allows to detect talents, and in addition, allows teachers to evaluate, control and readjust the physical burdens that has been planned.

  KEYWORDS: Physical tests; physical abilities; evaluation; detection.