Construir una cadena STEM para cultivar el gusto por la ciencia

• Autores: Blanca Pelayo, Carmen Tortosa de Lucas, Silvia Alvarado, Sonia Gordo
• Localización: Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN-e 2255-1042, ISSN 0210-4679, Nº. 391, 2022 (Ejemplar dedicado a: Psicopedagogía del siglo XXI), págs. 38-41
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Building a STEM Chain to Cultivate a Taste for Science
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    La familia puede convertirse en una gran aliada para fomentar las vocaciones científicas entre los estudiantes. Precisamente, la educación STEM apuesta por crear generaciones de ciudadanos responsables, creativos y competentes para afrontar los desafíos globales. Este artículo aborda los talleres STEM realizados en la Semana de la Ciencia y la Innovación de la Universidad Pontificia Comillas, así como su alcance y su posterior desarrollo con el motivo de las primeras jornadas STEM en la universidad.

  • English

    The article deals with the STEM workshops held on the occasion of Science and Innovation Week at Comillas Pontifical University. In this way, it describes the development of these workshops, alluding to the learning acquired and the experience lived. It also highlights the intrinsic training of STEM teachers that has been produced as a result of these workshops.