Una relectura feminista de algunas propuestas teóricas del estudio social de las emociones

Cornejo Hernández, Amaranta ^[1]
1. [1] Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas
  
  Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas
  
  México
Localización: INTER DISCIPLINA, ISSN 2395-969X, ISSN-e 2448-5705, Vol. 4, Nº. 8, 2016 (Ejemplar dedicado a: FEMINISMOS), págs. 89-103
Idioma: español
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Resumen
- Resumen | Se examina la generación de conocimiento desde centros vinculados con el poder, y su influencia sobre la naturalización de roles de género. Se aborda este proceso desde una postura feminista, partiendo de las aportaciones de diversas escuelas de pensamiento, tales como el biologicismo, el constructivismo y el estructuralismo, incluyendo enfoques provenientes de disciplinas diversas, tales como la psicología social, la antropología, los estudios políticos y otras ramas de la ciencia. Se sugiere que el estudio social de las emociones puede mostrar alternativas válidas para el análisis crítico del conocimiento en apoyo de puntos de vista feministas, y debilitando muchos postulados dicotómicos vigentes que se han naturalizado bajo la concepción general tácita de jerarquía de género. Como base para emprender este trabajo, proponemos una definición de emoción, basada en una revisión de la literatura relevante.