El proceso de institucionalización de la investigación y la educación interdisciplinarias en el ámbito universitario significa establecer procedimientos que estimulen de manera permanente las pautas de trabajo académico característicos de este enfoque en ambos contextos. El predominio de diseños organizacionales y de criterios de evaluación favorecedores del trabajo individual con un marcado acento disciplinario le confiere generalmente un rasgo innovador a dicho proceso.
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