El videojuego del Tetris y su transferencia al golpeo del juego de la indiaca en alumn@s de 1º ciclo de la E.S.O.

• C. Salazar Martínez ^[1] ; M. Villar Ortega ^[1]
  1. [1] IES Santísima Trinida
• Localización: Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, ISSN-e 1133-6366, Nº. 391, 2010, págs. 65-78
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • etris videogame and its influence in the punch of the indiaca for students of the first cycle of E.S.O.
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    La importancia de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo se ha convertido en un elemento cotidiano y eficaz para potenciar la adquisición de experiencias y conocimientos. Los videojuegos se sitúan dentro de aquellas tecnologías que permiten la adquisición de habilidades y va-lores que pueden transferirse a situaciones reales, tal es el caso del juego del tetris. En esta experiencia se demuestra que la adquisición de habilidades en el manejo del tetris tiene una transferencia positiva en el golpeo de la indiaca, aumentando de manera significativa, el porcentaje de golpeo del grupo experimental en relación al grupo control

  • English

    The importance of the new technologies in the educative scope has become a daily and effective element to harness the acquisition of experiences and knowledge. The videojuegos are located within those technologies that allow the acquisition of abilities and values that can be transferred to real situations, so are the case of the game of tetris. In this experience it is demonstrated that the acquisition of abilities in the handling of tetris has a positive transference in I strike of the indiaca, increasing of significant way, the percentage of I strike of the experimental group in relation to the group control