Violencia en la subjetividad adolescente de hoy

• Kepa Torrealdea Koskorrotza ^[1]
  1. [1] PSIKE Psicología Clínica. HITZUNE
• Localización: Norte de Salud Mental, ISSN-e 1578-4940, Vol. 18, Nº. 67, 2022, págs. 102-108
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Violence in today’s adolescent subjectivity
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• Resumen
  • español

    El presente artículo habla de la adolescencia de hoy y su particular relación con el uso de la violencia. Plantea una doble vía de analisis, al respecto. Por una parte, se plantea la hipótesis de que en determinadas ocasiones la manifestación violenta busca reconstruir un puente comunicacional entre los sujetos implicados. En tales casos, el acto violento ocuparía el lugar del verbo omitido y requerido de su presencia. En otros casos, sin embargo, el impacto violento lejos de poder ser ubicado clínicamente como un ofrecimiento necesitado de su traslación al campo simbólico, presentaría las señas de un gesto desprovisto de un fin restaurador, desplegándose como producto de un impulso autodestructor.

    Por otro lado, el discurso de época tan caracterizado por la premisa del “todo es consumible” ejerce un desmedido impacto en la subjetividad de los chicos y chicas de hoy, tentándoles a mentalizar las relaciones en términos de oferta y demanda y llevándolos a confundir el “todo es consumible” con el “todo es consumable”. En lo relativo a la infancia y la adolescencia, debemos de dialectizar y comprender que el “más” no es necesariamente mejor, ya que el “más” del mercado de consumo siempre es un menos.

  • English

    The present paper explores today’s adolescence and its particular relationship with the use of violence. In this regard, it proposes a double way of analysis. On the one hand, it is hypothesized that on certain situations the violent manifestation seeks to rebuild a communicational bridge between the subjects involved. In such cases, the violent action would take the place of the excluded verb and required of its presence.

    In other cases, however, the violent act far from being able to be clinically located as an offer required of its translation into the symbolic field, would present the signs of a gesture devoid of a restorative end, folding out as a product of a self-destructive impulse.

    On the other hand, the antique speech so characterized by the premise of “everything is consumable” works as an excessive impact on the subjectivity of today’s boys and girls, tempting them to think about relationships in terms of supply and demand and leading them to confuse the points of “everything is consumable” with the “everything is obtainable”. When it comes to childhood and adolescence, we must understand that the “more” is not necessarily better, since the “more” of the consumer market is always a minus.