Modelo ACCEDU: una experiencia de educación inclusiva y convivencia escolar

• Autores: Mireya Beatriz Anzieta Calle
• Localización: Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 319, 2022, págs. 75-76
• Idioma: español
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• Resumen

  • Cuando un evento de discriminación y maltrato ocurre con un alumno o alumna con discapacidad, en la familia y en el profesorado surgen emociones, reacciones de diversa índole, pero también reflexiones y respuestas que son materia fértil para innovar en materia de educación inclusiva. Es una oportunidad para abrir nuevos escenarios para una mejor interacción escolar.