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Modelo de Conducta Sexual Segura en Adolescentes con Carencia de Cuidado Parental

    1. [1] Universidad Autónoma de Chihuahua

      Universidad Autónoma de Chihuahua

      México

    2. [2] Universidad Autónoma de Nuevo León

      Universidad Autónoma de Nuevo León

      México

  • Localización: Index de enfermería: información bibliográfica, investigación y humanidades, ISSN 1132-1296, Vol. 31, Nº. 3, 2022, págs. 199-203
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Safe Sexual Behavior Model of Adolescents with Parental Care Absence
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El presente artículo propone un modelo para explicar la conducta sexual segura en adolescentes con carencia de cuidado parental (CCP), a través del método de subestructuración teórica de Dulock y Holzmer. El modelo propuesto incluye las características demográficas del adolescente con CCP tales como: edad, sexo, eventos potencialmente traumáticos, tipo y tiempo de CCP. La resiliencia psicológica y variables estructurales, específicamente la relación con el cuidador principal y la calidad del cuidado recibido. Además, contiene variables previamente estudiadas como la información, motivación, autoeficacia e intención para la conducta sexual segura. La propuesta permite identificar las variables que intervienen en el comportamiento sexual seguro en adolescentes que se encuentran en esta condición, lo que permite profundizar en este fenómeno para el futuro desarrollo de intervenciones o políticas en materia de educación sexual y reproductiva en adolescentes vulnerables.

    • English

      This article proposes a model to explain safe sexual behavior in adolescents with Lack of Parental Care (LPC), using the substruction strategy. The proposed model includes demographic characteristics of PCA adolescents, like age, sex, potentially traumatic events and time since LPC. Psychological resilience and structural variables specifically relationship whit the caregiver and quality of care.  Furthermore, includes previously studied variables like information, motivation, self-efficacy and intention for safe sexual behavior. This model identifies variables that intervene in safe sexual behavior in adolescents LPC, which allows to develop knowledge about this phenomenon and to inform the development of interventions and policies regarding sexual health in vulnerable adolescents.


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