Y después del máster, ¿qué?

• Autores: Ana María Margallo González
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 534, 2022
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    Este artículo explica dos propuestas formativas de inducción: los seminarios de transición entre el máster y los primeros años de ejercicio docente y el programa de acompañamiento en los institutos que se articula en torno al análisis de las prácticas de aula mediante instrumentos de observación y autoconfrontación.

  • English

    This article explains two induction training proposals: transition seminars between the master’s degree and the first years of teaching practice and a support program in secondary school articulated around the analysis of classroom practices through observation and self-confrontation instruments.