La familia, el verdadero centro de las políticas sobre primera infancia

• Ana Amor Alameda ^[1]
  1. [1] Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 534, 2022
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    La relación familia-escuela es un factor clave para lograr el bienestar en la infancia y es un indicador predictor de salud multidimensional. La pandemia nos ha reenfocado las prioridades y ha puesto en el centro de nuevo a la familia como actor indispensable y protagonista en el desarrollo de los pequeños. Las políticas públicas pertinentes se construyen colectivamente.

  • English

    Family-school relationships are a key factor in achieving well-being in early childhood and it is as well a predictor of multi-dimensional health. The pandemic has refocused our priorities and has put the family back at the center as an indispensable actor and leader for children development. Relevant public policies are built collectively.