Resumen de A Inovação Social em Experiências de Mobilidade Urbana: Análise na perspectiva dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Silvia Stuchi Cruz, Sônia Paulino

• English

  This paper aims to analyze social innovation through the implementation of an initiative of the Municipal city hall of São Paulo, focused on active mobility, in the home-school walking commute: the Safe Route to School (Rota Escolar Segura) program. Documentary research and semi-structured interviews were carried out. Categories and variables for social innovation analysis were applied, relating them to the Sustainable Development Goals - SDGs. Social innovation involves the co-creation of new services/products and is shaped by the interactions between the main stakeholders. In the case studied, participation in co-construction and codesign occurred through feedback and ideas. The co-creation is highlighted in the actions to obtain community involvement, evaluate the acceptance of the project proposal and identify potential points of improvement not foreseen in the pilot project, participatory workshops, informative and interactive panels, preparation and approval of the temporary intervention project, and joint discussion and analysis involving third sector organizations and municipal agencies. The new urban design, with requalification and redistribution of the road space, consolidated the reduction of speeds, prioritizing active mobility, ensuring that society is the beneficiary by appropriating the results of innovation. The results of the research are aligned, above all, with SDG 16, with regard to transparency and social participation, with SDG 11, by the search for improvement of spaces for active and sustainable mobility, and with SDG 13 by the tendency to improve environmental quality.

• português

  Este documento visa analisar a inovação social através da implementação de uma iniciativa da Câmara Municipal de São Paulo, centrada na mobilidade activa, no percurso pedestre casa-escola: o programa Rota Segura para a Escola (Rota Escolar Segura). Foram realizadas pesquisas documentais e entrevistas semi-estruturadas. Foram aplicadas categorias e variáveis para análise da inovação social, relacionando-as com os Objectivos de Desenvolvimento Sustentável - ODS. A inovação social envolve a co-criação de novos serviços/produtos e é moldada pelas interacções entre os principais interessados. No caso estudado, a participação na co-construção e concepção de códigos ocorreu através de feedback e ideias. A co-criação é destacada nas acções para obter o envolvimento da comunidade, avaliar a aceitação da proposta do projecto e identificar potenciais pontos de melhoria não previstos no projecto-piloto, workshops participativos, painéis informativos e interactivos, preparação e aprovação do projecto de intervenção temporária, e discussão e análise conjuntas envolvendo organizações do terceiro sector e agências municipais. O novo desenho urbano, com requalificação e redistribuição do espaço rodoviário, consolidou a redução das velocidades, dando prioridade à mobilidade activa, assegurando que a sociedade é a beneficiária, apropriando-se dos resultados da inovação. Os resultados da investigação estão alinhados, sobretudo, com a SDG 16, no que respeita à transparência e participação social, com a SDG 11, pela procura de melhoria dos espaços para uma mobilidade activa e sustentável, e com a SDG 13 pela tendência para melhorar a qualidade ambiental.