Rooney Manuel Ríos Ruiz, Irán Mata León, José Luis Morales Mondragón
En la presente investigación está basada sobre el riesgo ergonómico que pueden presentar los docentes en los periodos de clase en línea durante la pandemia, la identificación y el análisis del riesgo ergonómico en su aplicación de las posturas adquiridas durante los periodos de sesiones en clase, las cuales podrían ser causa de lesiones osteomusculares.
This research is based on the ergonomic risk that teachers may present in online class periods during the pandemic, the identification and analysis of ergonomic risk in their application of postures acquired during class sessions, which could be a cause of musculoskeletal injuries.
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