Escuchar y analizar canciones para favorecer la reflexión y el espíritu crítico

• Autores: Pep Alsina
• Localización: Eufonía: Didáctica de la música, ISSN-e 2014-4741, ISSN 1135-6308, Nº 92, 2022, págs. 1002-1003
• Idioma: español
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• Resumen

  • La reacción gestual de las emociones que genera la música y la letra de canciones, evidencia su impacto en adolescentes e identificación, o no, con las canciones.