Resumen de Uso de Genially en la enseñanza del árabe como lengua extranjera
- español
Desde su creación Genially se ha perfilado como una de las herramientas más completas para crear contenidos interactivos y animados que fomenten un aprendizaje significativo y personalizado. Sus principales usos como herramienta educativa, tanto en modalidad presencial como online, se centran en la impartición de clases, la gamificación del aula y la práctica de los contenidos aprendidos. Gracias a su versatilidad permite crear contenidos al docente y al alumnado, tales como secuencias didácticas, presentaciones y vídeo-presentaciones, mapas mentales y conceptuales, infografías, imágenes interactivas, comparativas, etc.
Por ello, resulta especialmente interesante en la «Enseñanza del Árabe como Lengua Extranjera» (arabeLE) para incorporar dinámicas de juego y recursos gamificados como «Ruleta genial» y «Caída genial», que refuerzan conocimientos y aumentan el afán de superación sumando puntos por cada respuesta acertada. Asimismo, es destacable su empleo para la creación de presentaciones interactivas explicativas de los contenidos, así como la práctica de los mismos mediante cuestionarios cerrados.
- English
Currently, Genially has emerged as one of the most complete tools for creating interactive and animated content that promotes meaningful and personalized learning. Its main uses as an educational tool, both face-to-face and online, are focused on teaching classes, gamification in the classroom and practicing the content learned. Due to its versatility, it allows teachers and students to create content, such as didactic sequences, presentations and video-presentations, conceptual maps, infographics, interactive images, etc.
For this reason, it is especially interesting in the teaching of Arabic as a Foreign Language (arabeLE) to incorporate game dynamics and gamified resources such as «Great Roulette» and «Great Fall», which reinforce knowledge and increase the desire to excel by adding points for each answer successful. Likewise, its use for the creation of interactive explanatory presentations of the contents is remarkable, as well as the practice of the same through closed questionnaires.
