La utilización de conceptos en la unidad Fútbol de las clases de Educación Física
- Autores: Osmani Mena Rodríguez
- Localización: Lecturas: Educación física y deportes, ISSN-e 1514-3465, Nº. 72, 2004
- Idioma: español
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Resumen
La Educación Física en Cuba alcanza todos los niveles de enseñanza, comenzando su práctica desde la etapa preescolar con la incorporación de los pequeños a los círculos infantiles o guarderías, hasta el segundo año de todas las carreras universitarias, reconociendo así su importancia para el desarrollo integral del individuo.
En la enseñanza media o nivel secundario, donde cursan sus estudios los adolescentes desde 11 a 15 años aproximadamente, las unidades incluye el estudio de diferentes deportes, dentro de estos se encuentra el fútbol, que como deporte es precisamente uno de los más conocidos internacionalmente, el cual posee unos contenidos que requieren de la utilización de conceptos tanto propios de la terminología de este deporte, como de su vinculación con otras ciencias, que posibilitan la formación y enriquecimiento de las representaciones motoras para la facilitación del desarrollo y/o adquisición de conocimientos, habilidades o capacidades de este deporte, sin los cuales el profesor pudiera desempeñar su trabajo en este nivel de enseñanza.
