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La formación de la mujer en Gabriela Mistral: un breve análisis en torno a tres textos publicados entre 1903 y 1923

    1. [1] Universidad San Sebastián

      Universidad San Sebastián

      Comuna de Concepción, Chile

  • Localización: Escritos, ISSN 0120-1263, Vol. 30, Nº. 65, 2022 (Ejemplar dedicado a: July - December), págs. 164-182
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Human personal development of women in Gabriela Mistral: A brief analysis of three texts published between 1903 and 1923
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      En este trabajo, analizaremos algunos temas que evidencian la preocupación que Gabriela Mistral tenía por la formación de las mujeres de su tiempo; especialmente, en el hecho de que ellas no podían tener una educación más científica (al contrario de lo que sucedía con los hombres), en la formación de las mujeres obreras (quienes eran prácticamente ignoradas) y en el estímulo de la lectura femenina (como una oportunidad para elevar su cultura). En concreto, veremos las ideas relevantes de tres escritos en tres momentos de su vida: un texto publicado en el diario regional La voz de Elqui: “La instrucción de la mujer” (1906), cuando tenía 17 años, vivía aún en Coquimbo y trabajaba como ayudante de preceptora; el segundo, publicado en el diario El Magallanes, “Educación popular” (1918), a los 29 años, ya como experimentada directora de un liceo en Punta Arenas y conocida en Chile y en muchos países de la región. Finalmente, en Lectura para mujeres (1923), a los 34 años, radicada en México, invitada por el ministro de Instrucción Pública, José de Vasconcelos, para colaborar con la reforma educacional de ese país. En esta obra, Mistral muestra su absoluta resolución de ofrecer una oportunidad para que la mujer de entonces adquiriera una fina cultura. En síntesis, se busca presentar el deseo que Mistral tenía de mostrar a la sociedad de entonces lo importante que era reconocer la igualdad de la mujer frente al hombre, en los procesos que cada uno experimentaba durante su educación.

    • English

      This work aims at showing Gabriela Mistral’s concerns for the human personal development of women of her times. We will deal with three works linked to three different moments of Mistral’s lifetime. The first work, a text published by La voz del Elqui: “The instruction of women” (1906), when she was only 17 years old. During this time she lived in Coquimbo and worked as a school teacher. The second work was published in El Magallanes newspaper: “Popular Education” (1918), she was 29 years old. By that time she was an experienced school principal in Punta Arenas, and she was widely recognized in many countries of the region. The third one, “Reading for women” (1923), she was 34. While living in Mexico she was invited by the minister of public teaching, José de Vasconcelos, to collaborate in the educational reform. In this last work, Mistral shows her determination to provide opportunities for women to form a fine culture.


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