Los tiempos educativos que no marca el reloj

• Atonal Gutiérrez, Tomás ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Tlaxcala

     Universidad Autónoma de Tlaxcala

     México

     
• Localización: Universciencia Revista de divulgación científica, ISSN-e 1665-6830, Vol. 18, Nº. 54, 2020 (Ejemplar dedicado a: Mayo-Agosto), págs. 56-56
• Idioma: español
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• Resumen

  • La sociedad asume que el tiempo es una dimensión intrínseca a la vida y a las cosas, y que todas las personas experimentan su paso de la misma manera. No obstante, diversos pensadores nos muestran que el tiempo tiene diferentes concepciones y formas de vivirlo; explicaremos algunas de ellas y reflexionaremos sobre los tiempos escolares. Es así, como, requiere del uso de categorías, entendidas como formas de conocer.