Twenty years of illustration awards for children’s and young adults’ books in Spain

• Autores: Raquel Gómez Díaz, Araceli García Rodríguez
• Localización: Revista general de información y documentación, ISSN-e 1988-2858, ISSN 1132-1873, Vol. 32, Nº 1, 2022, págs. 181-195
• Idioma: inglés
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• Resumen
  • español

    En las últimas décadas, la ilustración en los libros infantiles y juveniles ha cobrado especial importancia como elemento comunicativo y educativo. Esto ha supuesto la proliferación de libros y álbumes ilustrados, así como la multiplicación de premios y galardones. Este hecho otorga mayor proyección a la figura del ilustrador, está sirviendo como instrumento de promoción y visibilidad, así como un estímulo a la producción. Por ello, el objetivo de este artículo es dar a conocer las características de los premios infantiles y juveniles especializados en ilustración en España, entre el año 2000 y el 2020, mostrar su cronología, quién los convoca, quienes son los ilustradores más premiados, las materias más representadas, la dotación y cuantía de los mismos. Para ello se ha elaborado un listado de 103 premios de literatura infantil y juvenil españoles, de los cuales 22 están especializados en ilustración. Se llega a la conclusión de que los editores están apostando por libros y álbumes ilustrados de producción propia. Además, se trata de premios consolidados en el tiempo, normalmente de tipo institucional, con una dotación económica reducida, en los que están representadas todas las materias, con un predomino claro de la narrativa y dentro de esta, aquellos otorgados al álbum ilustrado

  • English

    In recent decades, illustration in children’s and young adults’ books has become especially important as a communicative and educational element. This has led to a proliferation of illustrated books and albums, as well as to an increase in the number of prizes and awards for them. This development has given the figure of the illustrator greater prominence and serves as an instrument for promotion and visibility, as well as a stimulus to production. Accordingly, the objective of this article is to set out the characteristics of Spanish children’s and young adults’ book awards focused on illustration within the 2000–2020 period, indicating their chronology, their organizers, the illustrators who have received the most awards, the thematic categories that are most commonly represented and the prize types and sums awarded to winners. To this end, a list of 103 Spanish children’s and young adults’ literature awards was compiled; 22 of these are specifically for illustration. The conclusion was reached that Spanish publishers are opting for illustrated books and albums that they themselves have produced. It was also found that such awards have consolidated over time, are normally of an institutional nature and offer small financial sums. Moreover, all kinds of thematic categories are represented in these awards, though fictional prose works clearly predominate, and within this category, awards most commonly go to illustrated albums.