Agentes comunitários de saúde e conhecimentos acerca da hanseníase: possibilidades de melhoria do trabalho a partir de atividade educativa

• Oliveira, Sabrynna Brito ^[1] ; Silva, Jefferson Carlos Araujo ^[2] ; Silva, Thalita Cristinny Araujo ^[4] ; Silva, Luan Nascimento da ^[3] ; Ribeiro, Mara Dayanne Alves ^[5]
  1. [1] Universidade Federal de Minas Gerais

     Universidade Federal de Minas Gerais

     Brasil

     
  2. [2] Universidade de Brasília

     Universidade de Brasília

     Brasil

     
  3. [3] Universidade Federal de Pelotas

     Universidade Federal de Pelotas

     Brasil

     
  4. [4] Secretaria Municipal de Saúde de Cocal, Piaui
  5. [5] Hospital Regional do Norte. de Sobral, Ceará

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• Localización: Revista Brasileira de Pesquisa em Saúde - RBPS, ISSN-e 2446-5410, Vol. 23, Nº. 1, 2021, págs. 40-47
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Community health agents and knowledge about leprosy: possibilities for improving work from educational activity
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• Resumen
  • English

    Introduction: Strategies of Continuing Education in Health (CEH) are implemented to provide technical and scientific knowledge update using pedagogical methodologies of knowledge transmission. CEH must be directed to the local reality, aiming at improving the services provided. Objectives: To evaluate the impact of a CEH proposal aimed at improving the work of Community Health Agents (CHA) in a Piauí municipality on general aspects, transmission, diagnosis and the means of curing leprosy. Methods: Initially, 43 CHA answered a questionnaire containing 39 questions on various topics in leprosy. After 15 days after the questionnaires were resolved, the CHA was invited to attend a lecture on leprosy and a fortnight after the lecture, the participants were invited to reassess the level of information on leprosy. Results: The CHAs’ level of information on the main basic aspects of leprosy went from “regular” (64.68% of correct answers) to “good” (76.52% of correct answers) after the lecture. After the lecture there was a significant increase in the total number of correct answers (p = 0.0457) and a decrease in abstentions (p = 0.0001), however the reduction in the total number of errors did not show a strong association with the CEH measures (p = 0, 0528). Conclusion: The approach on the main topics on leprosy through lectures proved to be a good measure of CEH in primary care.

  • português

    Introdução: Estratégias de Educação Continuada em Saúde (ECS) são implementadas para proporcionar atualização de conhecimentos técnicos e científicos utilizando metodologias pedagógicas de transmissão de conhecimento. A ECS deve ser direcionada para a realidade local, objetivando melhora dos serviços prestados. Objetivos: Avaliar o impacto de uma proposta de ECS direcionada à melhoria do trabalho dos Agentes Comunitários de Saúde (ACS) de um município piauiense sobre aspectos gerais, transmissão, diagnóstico e os meios de cura da hanseníase. Métodos: Inicialmente, 43 ACS responderam a um questionário contendo 39 questões sobre diversos tópicos em hanseníase. Transcorridos 15 dias da resolução dos questionários, os ACS foram convocados para assistir uma palestra sobre hanseníase e uma quinzena após a palestra os participantes foram convocados para uma reavaliação do nível de informação sobre hanseníase. Resultados: O nível de informação dos ACS sobre os principais aspectos básicos da hanseníase passou de “regular” (64,68% de respostas corretas) para “bom” (76,52% de respostas corretas) depois da palestra. Após a palestra houve aumento significante no total de acertos obtidos (p=0,0457) e diminuição de abstenções (p=0,0001), entretanto a redução do total de erros não mostrou forte associação com as medidas de ECS (p=0,0528). Conclusão: A abordagem sobre os principais tópicos sobre hanseníase através de palestras se mostrou uma boa medida de ECS na atenção básica.