Resumen de Mundo juvenil, consumo e politecnia: um ensaio teórico

Vanessa Serra da Silva, Roberta Pasqualli

• English

  The central concern of this theoretical essay is the presentation and discussion of issues that permeate the Brazilian youth world today, especially related to consumption and the role of polytechnic education for a more human, critical, reflective and less focused on capital formation. This essay was constituted in a qualitative and dialectical approach, produced through bibliographic research and documentary analysis involving authors such as Abramovay (2013), Borges (2017), Dayrell (2003), Enne (2010), Moura, Lima Filho and Silva (2015 ), Ramos (2008) and Saviani (2007) among others. As repercussions, it is assumed that polytechnic contributes to the integral development of youth in order to build material conditions for young people to develop life projects based on concrete actions of class consciousness, reducing seduction to the media appeal.

• português

  A preocupação central desse ensaio teórico volta-se para a apresentação e discussão de questões que permeiam o mundo juvenil brasileiro na atualidade, especialmente relacionados ao consumo e ao papel educação politécnica para uma formação mais humana, crítica, reflexiva e menos voltada ao capital. Este ensaio foi constituído numa abordagem qualitativa e dialética, produzido por meio de pesquisa bibliográfica e análise documental envolvendo autores como Abramovay (2013), Borges (2017), Dayrell (2003), Enne (2010), Moura, Lima Filho e Silva (2015), Ramos (2008) e Saviani (2007) entre outros. Como repercussões assume-se que a politecnia contribui com o desenvolvimento integral da juventude de forma a construir condições materiais para que o jovem desenvolva projetos de vida baseados em ações concretas de consciência de classe, reduzindo a sedução ao apelo midiático.