Arte y creatividad para el desarrollo humano. Representaciones sociales de artistas escénicos y audiovisuales en el estado de Sonora, México.

• Gálvez Gonzalez, José Ricardo ^[1] ; De Gunther Delgado , Leonel
  1. [1] Universidad de Sonora

     Universidad de Sonora

     México

     
• Localización: Arte, entre paréntesis, ISSN 2448-5950, Vol. 1, Nº. 14, 2022 (Ejemplar dedicado a: Arte, entre paréntesis), págs. 14-28
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Art and creativity for human development. Social representations of scenic and audiovisual artists in the state of Sonora, Mexico.
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• Resumen
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    En este artículo se presenta un análisis de los elementos constituyentes para una construcción y representación social intersubjetiva de la realidad acerca del desarrollo humano en relación con las prácticas artísticas y creativas de profesionales escénicos y audiovisuales. Se toman definiciones sobre desarrollo humano del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y aportes de Martha Nussbaum sobre el desarrollo humano democrático como bases para relacionarlo con las representaciones sociales de los artistas participes del estudio. Se siguió una metodología interpretativa sobre narraciones obtenidas de entrevistas a artistas de trayectoria en la región del estado de Sonora, México. De entre los principales resultados se destaca la importancia del acercamiento al arte en las etapas de socialización secundaria. 

  • English

    This paper presents an analysis of the constituent elements for an intersubjective social construction and representation of reality about human development in relation to the artistic and creative practices of performing and audiovisual artists. Definitions on human development from the UNDP and contributions from Martha Nussbaum on democratic human development are taken as bases to relate it to the social representations of the artists participating in this study. An interpretive methodology was followed on narratives obtained from interviews with experienced artists in the region of the state of Sonora, Mexico. Among the main results, the importance of approaching art in the stages of secondary socialization stands out.