Orientaciones y criterios que deben tenerse en cuenta en la programación de la Educación Musical de EGB . Se han de incluir desde los contenidos específicos de formación rítmica hasta los aspectos relativos al desarrollo de la creatividad. Los contenidos se sintetizan en formación rítmica, educación vocal, educación auditiva, cultura musical y desarrollo de la creatividad. En el ciclo superior, la metodología musical se centra en el estudio del solfeo, y la flauta dulce es el instrumento propuesto para dicho estudio.
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