Investigación cualitativa: una mirada a su validación desde la perspectiva de los métodos de triangulación

• Flor Fanny Santa Cruz Terán ^[2] ; Ena Cecilia Obando Peralta ^[2] ; Graciela Esther Reyes Pastor ^[2] ; Susan Cristy Rodríguez ^[1]
  1. [1] Universidad Privada del Norte

     Universidad Privada del Norte

     Provincia de Trujillo, Perú

     
  2. [2] Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
• Localización: Revista de filosofía, ISSN-e 0798-1171, Vol. 39, Nº. 101, 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Prácticas sociales y pensamiento transormador: consideraciones epistémicas y ético-políticas actuales), págs. 59-72
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Qualitative Research: a Look at its Validation from the Perspective of Triangulation Methods
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    El objetivo de este artículo es presentar los fundamentos teóricos de los métodos de triangulación como herramientas de validación de la investigación cualitativa a través de la convergencia epistémica del hecho social investigado. Se describen los diferentes tipos de triangulación según criterios de Denzin (1970), Hernández, Fernández y Baptista (2017), Alzas y Casas (2017), Benavides y Gómez (2019) & Forni y De Grande (2020). Se utilizó la valoración crítica del análisis documental como metodología para confrontar las diferentes posturas. El método estudiado intenta desde la perspectiva de diversas estrategias diferenciadas, contrarrestar la subjetividad, sesgos y desviaciones en las que pudiese incurrir la investigación cualitativa, emergiendo como alternativa de convergencia para validar datos, fenómenos, teorías y metodologías. Esta herramienta permite a la investigación cualitativa aproximarse a la realidad social del objeto de estudio, aunque en ocasiones la convierte en enfoque de carácter mixto, que a su vez, sirve de complementariedad multimétodo para generar precisión y confiabilidad.

  • English

    The objective of this article is to present the theoretical fundamentals of triangulation methods as validation tools for qualitative research through epistemic convergence during the social event. The different types of triangulation are described according to the criteria of Denzin (1970), Hernandez, Fernandez and Batista (2017), Alzas and Casas (2017), Benavides and Gomez (2019) & Forni and De Grande (2020). The critical assessment of the documentary analysis was used as a methodology to confront the different positions. The studied method tries, from the perspective of different differentiated strategies, to counteract the subjectivity, biases and deviations that qualitative research could incur, emerging as an alternative of convergence to validate data, phenomena, theories and methodologies. This tool allows us to approach the social reality of the fact under investigation, although it sometimes turns it into a mixed-type investigation, but which, in turn, serves as a multi-method complementarity, whichgenerates precision and reliability.